L’enseignement différencié dans les contextes de déplacement Guide d’animation d’ateliers

Ce manuel est destiné à soutenir la prestation de deux ateliers d’une journée complète sur le thème du soutien à l’apprentissage holistique de qualité dans des contextes de crise par la mise en œuvre d’outils et d’activités d’enseignement différencié et par le maintien d’espaces d’apprentissage sûrs et sécurisés. Les ateliers résultent des contributions perspicaces d’une équipe engagée d’enseignants et d’éducateurs du Kenya, du Liban et du Niger.

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