Course Type: CPL Course

Благополуччя та Захист Дітей

Цей 6-годинний курс присвячений потребам і правам дітей, безпечним навчальним просторам і позитивній дисципліні. В цьому курсі можна знайти підказки та рекомендації як опанувати стрес та труднощі у взаємодії з дітьми.

Травмообізнані: Вплив травми на розвиток дітей раннього віку

Цей 5-годинний курс для всіх, хто працює, навчає, виховує та доглядає за дітьми дошкільного віку в навчальних закладах та поза ними. Цей міні курс підтримає тебе у спілкуванні та роботі з дітьми, коли ваш контекст може включати стрес і травму.

Травмообізнані: практики для вихователів і вчителів

Цей 3-годинний курс для всіх, хто працює, навчає, виховує та доглядає за дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку в навчальних закладах та поза ними.

Цей міні курс підтримає тебе у спілкуванні та роботі з дітьми, коли ваш контекст може включати стрес і травму.

التعليم المتمايز في سياقات النزوح

Three boys smiling through a fence

تهدف هذه الدورة إلى إعطائك أفكارًا حول كيفية نسج التمايز في ممارسة التدريس الخاصة بك عند العمل مع المتعلمين النازحين أو اللاجئين

بنهاية هذه الدورة التدريبية المصغرة

سيتكون لديك فهم عملي لماهية التعليم المتمايز ولماذا من المهم التعرف عليه

ستكون على معرفة باستراتيجيات التمايز في سياقات النزوح

سكون قادرًا على التقكير في الطرق التي يمكن من خلالها تطبيق استراتيجيات التمايز في بيئة التدريس الخاصة بك

التعليم المتمايز للتعليم الشامل ذو الجودة

Girl taking a photo with camera

هذه دورة تمهيدية مصممة لتقديم نظرة عامة حول التعليم المتمايز بالإضافة إلى تطبيقاته في الفصل الدراسي

بنهاية هذه الدورة التدريبية المصغرة

ستكون فهم عملي لماهية التعليم المتمايز ولماذا من المهم التعرف عليه

ستكون قادرًا على تحديد أنماط التعلم المختلفة

ستتعرف إلى الطرق التي يمكن للمدرس من خلالها التمييز

طرق التّربيّة القائمة على تعزيز نقاط القوّة في التّعليم ضمن سياقات النّزوح

Three boys smiling through a fence

إنّ طرق التّربيّة القائمة على تعزيز نقاط القوّة في التّعليم ضمن سياقات النّزوح هي دورة ذاتيّة الوتيرة تهدف إلى تعريف المعلّمين بطرق التّربيّة الّتي تعتمد على تعزيز نقاط القوّة، وكيفيّة تطبيقها في الصّفوف الدّراسيّة.

عند نهاية هذه الدّورة المصغّرة، سوف يكون لدى المعلّمين

القدرة على الفهم العمليّ لطرق التّربية القائمة على تعزيز نقاط القوّة، ومدى أهميّتها

القدرة على تحديد الطّرق الّتي تكون فيها التّربية القائمة على تعزيز نقاط القوّة مهمّة ولا سيما في التّعليم ضمن سياقات النّزوح

القدرة على تطبيق طرق التّعليم القائم على تعزيز نقاط القوّة في عملهم الخاصّ بسياقات النّزوح

القدرة على اكتشاف التّحدّيات الّتي تواجههم كمعلّمين خلال تطبيقهم لطرق التّعليم القائمة على تعزيز نقاط القوّة في سياقات النّزوح، ووضع استراتيجيّة للحلول المُحتملة

القدرة على القيام بتقييم عملية استخدام أساليب التّعليم القائم على تعزيز نقاط القوّة

القدرة على الانخراط في الأنشطة القائمة على تعزيز نقاط القوّة

L’enseignement différencié pour un apprentissage holistique de qualité

Girl taking a photo with camera

Il s’agit d’un cours d’introduction conçu pour donner un aperçu de la différenciation pédagogique ainsi que de ses applications en classe.

À la fin de ce cours, vous devriez être en mesure de :

● Avoir une compréhension pratique de ce qu’est l’enseignement différencié et pourquoi il est important d’en apprendre davantage sur

● Être capable d’identifier les différents styles d’apprentissage

● Comprendre les façons dont un enseignant peut différencier

L’enseignement différencié dans les contextes de déplacement

Three boys smiling through a fence

Ce cours a pour but de vous donner des idées sur la manière d’intégrer la différenciation dans votre propre pratique pédagogique lorsque vous travaillez avec des apprenants déplacés ou réfugiés.

À la fin de ce cours, vous devriez être en mesure de :

● Avoir une compréhension pratique de ce qu’est l’enseignement différencié et pourquoi il est important d’apprendre.

● Apprendre des stratégies pour se différencier dans les contextes de déplacement.

● Réfléchissez à des façons d’appliquer des stratégies de différenciation dans votre propre cadre d’enseignement.

Pédagogies basées sur les actifs dans l’éducation dans les contextes de déplacement

Three boys smiling through a fence

Pédagogies basées sur les actifs dans l’éducation dans les contextes de déplacement Il s’agit d’un cours à rythme autonome destiné à initier les éducateurs aux pédagogies basées sur les actifs et à leurs applications en classe.

À la fin de ce cours, vous devriez être en mesure de :

● Avoir une compréhension pratique de ce que sont les pédagogies basées sur les actifs et pourquoi elles sont importantes.

● Être capable d’identifier les façons dont les pédagogies basées sur les actifs sont particulièrement importantes dans le contexte de l’éducation aux déplacements.

● Appliquer des pédagogies basées sur les actifs à votre propre travail dans le déplacement

● Reconnaître les défis de l’application de pédagogies basées sur les actifs dans le déplacement et élaborer des stratégies sur les solutions potentielles.

● Évaluez votre mise en œuvre de pédagogies basées sur des actifs.

● S’engager dans des activités basées sur des actifs.